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Como padres, se nos dice que dejar que nuestros hijos vean demasiada televisión les pudrirá el cerebro. Se nos advierte que le leamos a nuestros bebés desde que nacen y nos alimentamos con la idea de que no aprenderán a leer si no limitamos su tiempo frente a la pantalla y leemos con ellos todos los días, sin excepciones. Entonces, después de dar a luz a mis hijos, hice exactamente eso. Comencé a leerles a mis gemelos desde el día en que nacieron, aún en sus incubadoras en la UCIN. Y si bien fue una forma fantástica de relacionarse con ellos cuando eran bebés y una excelente manera de pasar un rato tranquilo con ellos a medida que se convertían en niños pequeños y ahora en preescolares, no los convirtió en sabios de 3 años que estaban escribiendo sonetos como lo había imaginado. Por extraño que parezca, no fue hasta que comencé a dejar que mis hijos vieran en exceso Super Why! que comenzaron a aprender los conceptos básicos de la lectura.
En general, tengo culpa de mamá por permitir que mis hijos tengan demasiado tiempo frente a la pantalla. Pero supongo que PBS Kids es como el equivalente de una caricatura de una galleta con zanahorias escondidas en su interior. Como los espectáculos son educativos, trato de que mis hijos se queden con ellos tanto como sea posible. A veces aparece un episodio de Bubble Guppies, pero hago lo que puedo. Entonces, cuando estábamos buscando algo nuevo para ver durante la media hora de tiempo de pantalla que mis hijos reciben cada día, ¡decidimos probar Super Why!
El show
¡En caso de que su hijo sea un firme devoto de todo lo que es Daniel Tiger y sus estrategias de resolución de conflictos y no haya visto Super Why ! Sin embargo, aquí está la esencia: el programa trata sobre un grupo de amigos: Whyatt, Pig, Red Riding Hood, Princess Pea y Whyatt's Puppy. Cada episodio que se encuentran en una casa club secreta llamada Book Club en la aldea de StoryBook donde viven todos. Es lindo; tiene un pequeño ambiente de casa a su favor.
Cada semana, discuten un problema que uno de ellos está teniendo. Para resolver la respuesta a su problema, buscan un cuento de hadas clásico transformándose en los Súper Lectores (algo así como los Power Rangers, pero en lugar de zords, cada uno tiene un poder especial relacionado con la comprensión de lectura y la ortografía). Al leer la historia y cambiar las palabras y, por lo tanto, la trama, buscan super letras para encontrar la respuesta al problema de esa semana.
Probándolo con mis chicos
Como la mayoría de los niños en edad preescolar, mis hijos tienden a obsesionarse con cosas nuevas y, sin duda, estaba cavando la forma en que Alpha Pig animó la melodía del "ABC", así que durante unas semanas seguidas en mi casa, todo fue Super ¡Por qué! todo el tiempo.
"Estamos buscando palabras de 'aires', mamá", dijo Lolo, el "DUH", claramente implicado. "Escaleras, pelos, saltos en el aire", agregó su hermano. Sus palabras desencadenaron un vago recuerdo de una canción proveniente del iPad, y de repente supe que su comportamiento era todo gracias a cierta caricatura.Hershel Venkat Talluri en youtube
Notando la diferencia - Inmediatamente
Pero pronto, me di cuenta de que la caricatura estaba haciendo más que darme tiempo para pasar la aspiradora sin que mis hijos jugaran doblemente con el cable. Estaban aprendiendo los inicios de cómo leer. "Bebe leche", les dije en la tarde, entregando sus tazas. "La leche es una palabra 'M'", me dijo Remy. "Y mamá comienza con M", agregó Lolo. Bien. Muy bien entonces. ¿Era esto algo que habían aprendido de mí? Me di unas palmaditas en la espalda prematuramente y pensé que esas tarjetas que había comprado hace tres meses y que solo les mostraba dos veces debían haberse hundido.
Pero estaba equivocado. Los muchachos aprendieron todo del espectáculo.
Después de solo unos días de preescolar, su maestra me llevó a un lado. Estaba preocupada de que me iban a regañar por hacer algo mal, como no etiquetar el almuerzo de la manera correcta o que los niños estaban actuando mal en clase, pero en cambio me dijo que estaba impresionada de cómo ambos sabían todo el alfabeto en orden. "Estás haciendo un gran trabajo", dijo.
Un par de días después, los chicos estaban probando los límites de mis nervios saltando arriba y abajo en las dos escaleras inferiores. Mientras saltaban, se agarraron la cabeza y gritaron: "¡Pelos!" Llamé a un cuadro congelado, les dije lo peligroso que era su juego y les pregunté qué estaban haciendo. "Estamos buscando palabras de 'aires', mamá", dijo Lolo, el "DUH", claramente implicado. "Escaleras, pelos, saltos en el aire", agregó su hermano. Sus palabras desencadenaron un vago recuerdo de una canción proveniente del iPad, y de repente supe que su comportamiento era todo gracias a cierta caricatura. "¿Wonder Red te enseñó esto?" Yo pregunté. Dijeron que lo hizo. "Bien, pero las escaleras no son para jugar, son para subir", les dije. "Mami, esa es una palabra '-ing'", anunció Lolo.
Empecé a aflojar mis reglas de tiempo de pantalla cuando se trataba de ver Super Why! porque los chicos parecían estar aprendiendo mucho de eso. Hice un esfuerzo por ver los programas con ellos e incluso traté de hablarles sobre las lecciones de cada episodio para disminuir mis temores sobre ellos tanto tiempo frente a la pantalla. Pero, sinceramente, no necesitaban que me sentara con ellos. Apuntaban a la pantalla y gritaban las respuestas correctas sin ninguna ayuda de mi parte. Cuando leímos libros juntos, comenzaron a reconocer ciertas estructuras de palabras que habían visto en el programa, como cuando las palabras rimaban o comenzaban con las mismas consonantes. Fue bastante asombroso.
El otro día en el auto, mi compañero me preguntó si quería llevar a los niños a buscar "helado". De hecho, es bueno que estuviera de humor para un cono de caramelo salado, porque Lolo descubrió fácilmente qué significaba "hielo", vio en qué camino estábamos y comenzó a gritar: "¡HELADO! ¡POR FAVOR! ROSA, ¡QUIERO ROSA! "
Incluso otras personas comenzaron a notar que los niños tenían una forma de hablar. Después de solo unos días de preescolar, su maestra me llevó a un lado. Estaba preocupada de que me iban a regañar por hacer algo mal, como no etiquetar el almuerzo de la manera correcta o que los niños estaban actuando mal en clase, pero en cambio me dijo que estaba impresionada de cómo ambos sabían todo el alfabeto en orden. "Estás haciendo un gran trabajo", dijo. Le agradecí, pero en el fondo sabía que no podía tomar el crédito. No fui yo, fue Super ¿Por qué? y sus amigos
Somos Team Super ¿Por qué?
Los muchachos no me ruegan que entregue mis libros de Harry Potter para que puedan leerlos todavía, pero están llegando allí. En este punto, pronunciar palabras es como un juego para ellos, y se emocionan cuando "ganan" al descubrir qué significa un grupo de letras. Pero aunque espero que crezcan amando los libros tanto como su madre, hay una parte de mí que desea que tal vez no aprendan a leer tan rápido.
Deletrear cosas que no queremos que los niños entiendan es una manera fácil para que mi pareja y yo tengamos conversaciones de adultos frente a ellos, pero sus nuevas habilidades de comprensión de lectura lo están haciendo rápidamente, por lo que ya no podemos hacerlo. Por ejemplo, el otro día en el auto, mi compañero me preguntó si quería llevar a los niños a buscar "helado". De hecho, es bueno que estuviera de humor para un cono de caramelo salado, porque Lolo descubrió fácilmente qué significaba "hielo", vio en qué camino estábamos y comenzó a gritar: "¡HELADO! ¡POR FAVOR! ROSA, ¡QUIERO ROSA! " Estoy tan contenta de que no me haya preguntado si quería tener sexo más tarde.
Es genial ver a mis hijos aprender los conceptos básicos de lectura a una edad tan temprana y estoy emocionado de presentarles todos los libros que amaba cuando era niño. Pero cada vez que amigos o familiares comentan lo inteligentes que son o cuánto debo trabajar con ellos en tarjetas y leer, tengo que decirles la verdad. Claro, son inteligentes y sí, leemos muchos libros juntos, pero honestamente, ¡solo ven un montón de Super Why!
